Educar é formar cidadãos responsáveis: social e politicamente.

Hipertexto sobre educação

Educar é formar cidadãos responsáveis: social e politicamente.

Em todas as manifestações de caráter social, politico e econômico, da mais inconseqüente opção pessoal às mais sérias decisões de governo, o ser humano é guiado por dois comportamentos básicos: pensar e agir, de acordo com os conhecimentos disponíveis.

Facilmente se constata que idéias, opiniões, atitudes e ações não seguem um esquema simples, mecanicista e uniforme, pois as diferentes preocupações que atormentam o homem se embaralham e se cruzam a todo instante, de que adianta sabermos muito, acumularmos conhecimentos descontextualizados, se temos dificuldades em assumir desafios, em sair de situações de opressão e conflito? Para que serve a escola neste momento?

A formação do cidadão consiste em capacitá-lo a pôr ordem nesse processo, que se desenvolve ao seu redor mas sempre explode dentro dele. A principal contribuição formativa da educação deve ser a de atuar sobre esse mecanismo mental decisório e ajustá-lo o mais corretamente possível, equilibrando os conhecimentos, as habilidades e as atitudes segundo padrões éticos, morais e outros, válidos para todas ou para a maioria das pessoas.

A capacidade de discernimento, fazer escolhas e posicionar-se diante das questões do mundo é o fundamento mais significativo da escola.

Não existe método infalível para que alguém possa chegar, sempre, às melhores decisões sobre todas as coisas, mas pode-se melhorar a capacidade de raciocínio com a prática, o estudo, a crítica, a reflexão. O maior objetivo talvez um sonho é que cada indivíduo se torne autônomo, seja capaz de decidir por si mesmo, não se sujeitando a interferências ou pressões externas.

Neste momento estaremos responsavelmente formando cidadãos conscientes.

Vera Neunfeldt